Tu apprends à identifier les idées clés de ton travail et à les rendre compréhensibles pour des enfants, sans perdre la précision scientifique.
Tu développes un format interactif avec une histoire, des questions, des exemples concrets et des activités adaptées à l’âge du public.
Tu reçois du feedback, tu ajustes ton concept et tu animes ton atelier auprès d’enfants à Bruxelles, en collaboration avec nos partenaires.
Cette formation ne vise pas seulement à “vulgariser” ton sujet. Elle t’aide à penser ton public, ton message et ton format de manière plus stratégique.
Tu gagnes en clarté quand tu expliques des idées complexes, tu développes des compétences en interaction, storytelling et facilitation, et tu renforces ton impact sociétal dans un contexte bruxellois diversifié.
Tu repars avec un atelier concret que tu peux réutiliser dans d’autres contextes : journées portes ouvertes, universités des enfants, événements de médiation scientifique ou activités scolaires.
Après la formation, tu reçois également un certificat de participation de la SciComm Academy.
Arnaud Zonderman anime la formation francophone. Il est coordinateur chez SciMingo et possède plus de 13 ans d’expérience en communication scientifique, notamment dans le cadre de la PhD Cup et de la Journée de la science.
Son approche est concrète, créative et centrée sur le public : comment faire naître une vraie rencontre entre la recherche et les jeunes ?
Cette formation s’adresse aux chercheurs et chercheuses de toutes disciplines : sciences exactes, sciences humaines, santé, technologie, philosophie, environnement ou arts.
Aucune expérience préalable en communication scientifique n’est nécessaire. L’essentiel est l’envie de partager ta recherche avec des enfants.
Cette formation fait partie du projet Wetenschappers in de klas / Des scientifiques en classe, financé par Innoviris dans le cadre du programme Science Promotion.
Le projet est réalisé avec TADA et BRUZZKet. Les ateliers développés sont proposés à des enfants et des jeunes à Bruxelles, dans des contextes d’apprentissage urbains, diversifiés et ancrés dans la réalité des élèves.
Les dates précédentes sont passées, mais tu peux nous contacter si tu souhaites être tenu au courant d’une prochaine édition.
La formation est gratuite pour les chercheurs et chercheuses, grâce au soutien d’Innoviris. Le nombre de places est limité afin de garantir un accompagnement personnel.
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